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                                                文化建設課程

                                                來源: 作者:admin 發布時間:2018-06-27 17:10
                                                文化建設課程
                                                旗幟
                                                課程背景:文化的尖刀 信仰的力量
                                                在硝煙彌漫的戰場,子彈如雨,炮彈如風,險象環生。如此險境下卻總有一群人穿梭其間、沖鋒陷陣、不避生死,為達目標至死方休。
                                                因為他們心中有一面旗幟?。?!
                                                旗幟是愿景,讓人堅定不移,萬眾一心,共赴生死……
                                                旗幟是使命,讓人一往無前,見山開路,遇水搭橋……
                                                旗幟是方向,讓人撥開濃霧,從容堅定,指哪打哪……
                                                旗幟是決心,讓人縱處黑暗,譬臨深淵,依然豁達上進……
                                                企業文化便是企業的旗幟,如同企業的心臟。旗幟飄揚則戰魂不滅,所向披靡。
                                                課程主題模型
                                                 
                                                 
                                                課程實施七步驟:
                                                 
                                                 
                                                課程設置
                                                 
                                                 
                                                組織收益

                                                本課程通過對戰場的模擬、策略的推演和實施,以及集中的精神和高度密集的體力支出喚醒學員本能,由此促成對組織文化的意義的本質理解:
                                                ● 愿景:引導學員理解共啟愿景的意義,從而認識到組織遠景規劃并非空談或畫餅,而是跟每個個體息息相關的,是必須全力理解和配合的;
                                                ● 使命:引導學員理解身為組織成員所擔負的責任和使命,從而使學員發自內心愿意配合組織安排的技能學習、制度實施等管理動作,乃至激發主動學習、主動分享的熱情和意愿,以催化組織內部的管理效能;
                                                ● 方向:引導學員認識到一個組織的方向準確的重要性。確保方向準確并非只是組織高管的事情,更涉及到每個組織成員對方向理解的正確性,這樣才能保證公司發展的戰略部署、戰術實施的有效性;
                                                ● 決心:引導學員形成迎難而上、使命必達的決心,一個組織發展戰略的破產往往取決于團隊成員的決心,只要有決心和毅力,就能形成問題解決的強大內驅力,就敢于承擔更多的責任,主動創造條件解決問題,最終促成組織遠景目標的實現。
                                                課程對象:全員
                                                課程時間:2 天
                                                 
                                                 
                                                 

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